Categoría: COLUMNAS que integran el programa de radio

De pueblos y caminantes cuenta con varias columnas temáticas que aparecen con frecuencia quincenal o mensual a cargo de diferentes colaboradores.

👣”De pueblos y caminantes” Emisión # 155- 29-11-23

🧉 Nuestra edición dedicada al Día Nacional del mate en homenaje a Andresito Guazurarí y Artigas 🌱

🎼 la columna de Leandro Etchegaray nos llevó a “Músicas del río, cancionero de la cuenca Matanza Riachuelo”

    🗣️ Historias que cuentan sobre la “yerba mate”

    🧶 Patricia Ledesma desde “En un lugar muy cercano” nos trae relatos ferroviarios al calor de la salamandra y el humito del neneo

    📣 Escuchanos en vivo todos los miércoles a partir de las 16 horas por FM Futura 90.5 www.fmfutura.com.ar o en diferido desde aquí 🪂

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    Significados del cabello largo en distintos pueblos.

    La importancia del cabello largo en las culturas indígenas americanas

    El cabello ha representado un profundo simbolismo en muchos pueblos de América y también de Africa, representa la unidad del pensamiento con el corazón y se ha usado de diferentes formas para representar contextos sociales, la unidad familiar, según la edad y el estado de la persona. También para los hombres ha representado el valor, el honor.

    Les invitamos a visitar el blog  http://paolak.wordpress.com/2013/09/23/la-importancia-del-cabello-largo-en-las-culturas-indigenas-americanas/ y conocer más de la historia del cabello en distintas culturas.

    También a ver la película “NOSILATIAJ” –La belleza– escrita y dirigida por Daniela Seggiaro cuya protagonista es una joven wichí que se enfrenta ante el modelo de belleza del mundo criollo para el cual el corte de cabello representa sólo una estética de moda.

    El miércoles 2 de junio compartiremos un poco más en la 49º emisión “De pueblos y caminantes ” por Fm Futura 90.5

    Significados y orígenes de la Wenu foye

    La creación de la bandera mapuche llevó un largo tiempo de deliberaciones entre las comunidades hasta que finalmente se aprobó en el año ’94. Nancy Antilef explica aquel proceso participativo, sus significados e implicancias para el pueblo mapuche. Hoy intentan que en todas las escuelas en territorios mapuches se respete y acepte al lado de los símbolos de la nación argentina.